Werkwijze

Intake
Bij diverse trainingen vindt voorafgaand een schriftelijke intake plaats. Leerdoelen die worden aangegeven, worden verwerkt in de trainingsbijeenkomsten. De deelnemer kan zich daardoor goed herkennen in de praktijksituaties die tijdens de cursus aan de orde komen.

Trainingsbijeenkomsten

De bijeenkomsten zijn actief van opzet. Het zelf ervaren én doen staan centraal. Deelnemers krijgen handvatten aangeboden, zodat zij beter zijn toegerust om met situaties in de dagelijkse praktijk om te gaan. Handelingen en vaardigheden zoals sociale vaardigheden, computer- en horecavaardigheden komen aan de orde.

In de bijeenkomsten wordt veel gebruik gemaakt van ondersteunende communicatie, zoals korte stappenplannen, beeldmateriaal en rollenspelen. De deelnemers ondersteunen elkaar. Tijdens iedere training blijkt weer hoe waardevol het is om ervaringen en kennis te delen met elkaar. Leren doe je niet alleen, maar samen!

Maatjes
Leren doe je zelf, maar het gaat niet vanzelf. Om dit proces te ondersteunen kiest de deelnemer een maatje. Maatjes zijn afkomstig uit het directe netwerk van de deelnemer: begeleiders, familie en vrienden. Een maatje verbindt zich aan de lerende cliënt om hem/haar te ondersteunen op de volgende manieren:

• een maatje maakt samen met de deelnemer het huiswerk
• een maatje ondersteunt de deelnemer om het geleerde in de praktijk toe te passen

Trainers

De trainers van Abrona Vrije Tijd & Leren zijn bekend met de specifieke doelgroep van Abrona. Door opleiding en/of ervaring hebben zij zich gespecialiseerd in lesgeven en kunnen ze de diverse methodieken toepassen. De trainers worden bij de bijeenkomsten ondersteund door een vrijwilliger.

Certificaat
Na afronding van een training krijgt de deelnemer een certificaat uitgereikt.